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  • 公文篇练习【8】

  • 信息来源:未知    浏览次数:0    最后发表时间:2015-11-07 14:54
  • 1.关于公告和通告,下列说法错误的是(    )
    A.从知照范围看,公告面向国内外,而通告面向一定辖区范围的群众
    B.从性质特征看,公告内容属重要事项或法规事项,而通告内容专业性较强
    C.从发布方式看,公告一般不通过新闻媒体发布,而是采用在相关地区张贴或登报
    D.公告和通告都具有一定的权威性和强制性
    2.(    )用于对处理公务中不明确的问题提出咨询和给予答复,没有固定的行文方向,有无隶属关系均可使用。
    A.商洽函    B.询问答复函    C.求批审批函    D.发函
    3.公文的主题是公文制发者所要表达的(    )
    A.政策和法规的观念  B.重视本单位利益的观念
    C.意图或主张        D.通报有关事件的细节
    4.公文的作者以(    )名义才可以制发公文.
    A.法人代表的名义              B.国家公民的名义
    C.机关的名义或其代表人的名义  D.其他社会组织与个体结合的名义
    5.下列不属于“通报”文种适用范围的是(    )
    A.表彰先进     B.批评错误  C.人事任免    D.传达重要精神或情况


    解析:
    1.C【解析】从发布方式看,公告一般通过新闻媒体发布,通告采用在相关地区张贴或登报、广播的方式,其余说法是正确的。
    2.B【解析】商洽函用于不相隶属机关之间商谈人事调动、联系参观学习、邀请讲学或指导业务等事宜;询问答复函是用于对处理公务中不明确的问题提出咨询和给予答复,没有固定的行文方向,有无隶属关系均可使用;求批审批函用于向无隶属关系的主管部门提出请求批准的事项,或者主管部门答复审批事项;发函是主动告知某事或提出询问、商谈事项的。
    3.C【解析】公文的主题是公文制发者所要表达的主张、意见。公文的主题应鲜明突出。主题含混不清或多主题,受文者便不知所云,因而很难准确快捷地领会所受公文的意图,导致所制发的公文不能产生现实执行效用。
    4.C【解析】公文的作者以机关的名义或其代表人的名义可以制发公文。
    5.C【解析】通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。
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